{"id":9473,"date":"2021-07-05T05:41:43","date_gmt":"2021-07-05T03:41:43","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ftmedien.ch\/new-site\/?p=9473"},"modified":"2022-05-14T08:25:53","modified_gmt":"2022-05-14T06:25:53","slug":"neuer-campus-fuer-die-ict-berufsbildung-zentralschweiz","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ftmedien.ch\/new-site\/neuer-campus-fuer-die-ict-berufsbildung-zentralschweiz\/","title":{"rendered":"Neuer Campus f\u00fcr die ICT-Berufsbildung Zentralschweiz"},"content":{"rendered":"

Der neue CSS ICT Campus Zentralschweiz, eine Revision der Informatik-Grundbildung, dazu ein neues, innovatives Modell f\u00fcr das Basislehrjahr: Die ICT-Berufsbildung Zentralschweiz passt sich stets an die ver\u00e4nderten Bed\u00fcrfnisse an und will so junge Leute f\u00fcr die Berufe Informatik, Mediamatik und ICT-Fachfrau\/-mann begeistern.<\/h3>\n

Wer in der Zentralschweiz eine Ausbildung zum Informatiker, zur Mediamatikerin oder zum ICT-Fachmann absolviert, kennt mit allergr\u00f6sster Wahrscheinlichkeit die ICT-Berufsbildung Zentralschweiz (BZ), denn sie organisiert f\u00fcr die Lernenden die \u00fcberbetrieblichen Kurse, welche im ICT-BZ Ausbildungszentrum in Adligenswil stattfinden.<\/p>\n

Ausserdem koordiniert die ICT-BZ zusammen mit den Lehrbetrieben und den Berufsfachschulen die Grundbildung, arbeitet mit den Lehrbetrieben, den Berufsfachschulen und kantonalen Beh\u00f6rden zusammen und organsiert Informationsveranstaltungen zu den genannten Berufen.<\/p>\n

David Tassi ist seit vergangenem Jahr Gesch\u00e4ftsf\u00fchrer der ICT-BZ<\/a>. Er nennt einen weiteren zentralen Baustein des Angebots: \u00abWir bieten sogenannte Basislehrjahre f\u00fcr Informatik und Mediamatik an. Ein Basislehrjahr ist eine besondere Form der Gestaltung des ersten Lehrjahres im Rahmen einer dualen Ausbildung.<\/p>\n

Die Lernenden verf\u00fcgen bereits w\u00e4hrend des Basislehrjahrs \u00fcber einen Lehrvertrag mit ihrem Lehrbetrieb.\u00bb W\u00e4hrend der Basisausbildung im Ausbildungszentrum sollen sich die Lernenden die Handlungskompetenzen f\u00fcr den beruflichen Alltag aneignen und auf ihren Einsatz im Lehrbetrieb vorbereitet werden.<\/p>\n

\"ICT-Lernende
Applikationsentwicklung bildet nun eine der beiden Fachrichtungen bei der Informatik-Grundbildung. Bild: zVg<\/figcaption><\/figure>\n

Im Unterschied zum klassischen Basislehrjahr, das die ersten beiden Semester umfasst, erfolgt beim Modell \u00abSplitting\u00bb der ICT-BZ die Ausbildung der Lernenden im 1. und 4. Semester. \u00abDas heisst, das Basislehrjahr wird durch einen einj\u00e4hrigen Einsatz im Lehrbetrieb unterbrochen, was einen optimalen Praxistransfer erm\u00f6glicht.<\/p>\n

Von diesem neuen, innovativen Modell versprechen wir uns eine fundierte Grundausbildung, die besser auf die Bed\u00fcrfnisse der Lehrbetriebe abgestimmt ist\u00bb, so Tassi.<\/p>\n

Seit August 2020 f\u00fchrt die ICT-BZ ein \u00abVerbundsmodell Mediamatik\u00bb, das im Basislehrjahr Mediamatik integriert ist: Der Lernende schliesst einen Lehrvertrag \u00fcber die gesamten vier Jahre der Ausbildungsdauer mit der ICT-BZ ab. Der Verbund-Lehrbetrieb wird anl\u00e4sslich eines \u00abSpeed-Datings\u00bb mit dem Lernenden zusammengebracht.<\/p>\n

\u00abZus\u00e4tzlich verf\u00fcgt dieser mit uns \u00fcber einen Kooperationsvertrag f\u00fcr die beiden Semester (1. und 4.). Genau zwei Verbund-Lehrbetriebe werden die Lernenden im ersten Teil w\u00e4hrend 15 und im zweiten Teil w\u00e4hrend 24 Monaten ausbilden.<\/p>\n

Die ICT-BZ ist w\u00e4hrend der ganzen Lehrzeit Ansprechpartner f\u00fcr die Lernenden und die Lehrbetriebe. Eine Triple-Win-Situation f\u00fcr die ICT-Berufsbildungslandschaft\u00bb, ist Tassi \u00fcberzeugt.<\/p>\n

St\u00e4rkerer Fokus auf Serverdienste und IT-Security<\/h2>\n

Auch sonst stehen f\u00fcr die ICT-BZ aufregende Zeiten an. So wurde im Rahmen der Bildungsverordnung 2021 die Informatik-Grundbildung einer Revision unterzogen. Konkret bedeutet dies, dass ab Sommer 2021 die beiden Fachrichtungen Applikationsentwicklung und Plattformentwicklung (bisher Systemtechnik) ausgebildet werden.<\/p>\n

Die Fachrichtung Plattformentwicklung legt ein st\u00e4rkeres Augenmerk auf Serverdienste und IT-Security, weniger auf Hardware.<\/p>\n

Anstatt der bisherigen drei Tage sind die Lernenden bereits im dritten Lehrjahr vier Tage im Ausbildungsbetrieb t\u00e4tig und erhalten somit mehr Praxiserfahrung. Dadurch reduziert sich die Pr\u00e4senz in der Berufsfachschule, wo der Fokus nebst der Berufskenntnisse auf Mathematik und Englisch gelegt wird.<\/p>\n

Tassi erkl\u00e4rt, was sich durch die Revision erhofft wird: \u00abZiel war es, die berufliche Grundbildung Informatiker\/in EFZ auf k\u00fcnftige Bed\u00fcrfnisse der Wirtschaft und Gesellschaft masszuschneidern, damit die Lehrabg\u00e4nger\/innen weiterhin bestens f\u00fcr die Zukunft gewappnet sind.\u00bb<\/p>\n

Neuer CSS ICT Campus Zentralschweiz in Luzern<\/h2>\n

Zudem fiel am 26. Juni der Startschuss f\u00fcr den CSS ICT Campus Zentralschweiz. Ziel ist, Sekundarsch\u00fcler\/-innen im Klassenzimmer f\u00fcr die F\u00e4cher Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik zu begeistern und sie freiwillig zus\u00e4tzlich zum regul\u00e4ren Unterricht zu f\u00f6rdern. Das Pensum betr\u00e4gt einen Halbtag pro Woche.<\/p>\n

Die CSS fungiert dabei nicht nur als Hauptsponsor, sondern stellt auch die R\u00e4umlichkeiten zur Verf\u00fcgung. Damit Ende Juni die ersten 15 bis 20 Talente den ICT-Campus in Luzern besuchen konnten, waren bereits seit Anfang Mai in den ersten 17 Klassen der ersten Sek sogenannte Scouts unterwegs. Laut Dominik Strobel, Mediensprecher des F\u00f6rdervereins ICT Scouts\/Campus, werden f\u00fcr sp\u00e4ter pro Jahrgang zwischen 100 und 150 Talente angestrebt.<\/p>\n

Tassi betont die Weitsichtigkeit des Projekts: \u00abEs ist nachhaltig, da die interessierten und talentierten Jugendlichen \u00fcber drei Jahre begleitet werden. Danach steht es ihnen frei, ob sie eine Lehre absolvieren oder sp\u00e4ter ein Studium besuchen.<\/p>\n

Auch ist entscheidend, dass der Halbtag in der Schule lehrplankonform ist und ein allf\u00e4lliger Besuch des Campus in der Freizeit stattfindet.\u00bb<\/p>\n

In Zusammenarbeit mit der ICT-Berufsbildung Zentralschweiz<\/p>\n

Wie die Zukunft aus Sicht des Amts f\u00fcr Berufsbildung des Kantons Zug aussieht, liest du hier<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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