Blog<\/a> vor. Das Team von rund zehn jungen Erwachsenen mit unterschiedlichen Interessen und Berufswegen sowie der Initiantin und Hauptorganisatorin Silvia J\u00e4ggi verwirklicht Ideen in den Bereichen Kunst, Veranstaltungen und Reisen, f\u00fchrt Interviews mit Ber\u00fchmtheiten und Menschen, die etwas Aussergew\u00f6hnliches erlebt haben, gibt Ratschl\u00e4ge an andere Jugendliche und geniesst das Leben.<\/p>\nDie H\u00e4lfte der MitgliederInnen sind StudentInnen. Entsprechend wissen sie, was es bedeutet, mit Konflikten umzugehen, den eigenen Weg zu finden und einen klaren beruflichen Pfad einzuschlagen. So unterst\u00fctzen sie andere Jugendliche mit Videos, Blogbeitr\u00e4gen, Seminaren und Kursen zu Themen wie Berufswahl, Mobbing und psychische Gesundheit.<\/p>\n
Angefangen hat alles damit, als drei Zuger Freunde im Alter von 17 und 18 Jahren sich in ihrer Freizeit dabei filmten, wie sie Interviews f\u00fchrten, lustige Projekte gestalteten und \u00fcber sich selbst erz\u00e4hlten.<\/p>\n
Silvia J\u00e4ggi, die einst bei der Bundesverwaltung gearbeitet hat, wurde auf die Videos aufmerksam, war begeistert und forderte die Jungs dazu auf, diese im Netz zu ver\u00f6ffentlichen. Schnell hatte sich die Gruppe auf den Namen \u00abeifach-mache\u00bb geeinigt und schon bald waren die Videos online zu sehen.<\/p>\nSilvia J\u00e4ggi ist die Initiantin von \u00abeifach-mache\u00bb. Bild: zVg<\/figcaption><\/figure>\nErleben, erz\u00e4hlen, inspirieren<\/h2>\n Nach einiger Zeit kam der Blog \u00abeifach-mache\u00bb zu den Videos hinzu, wo die TeammitgliederInnen davon erz\u00e4hlen, welche Ausfl\u00fcge und Erfahrungen sie k\u00fcrzlich gemacht haben und ihrer Leserschaft Tipps f\u00fcr die Lebensgestaltung, den Umgang mit Schulkameraden, Familienangeh\u00f6rigen und Medien geben.<\/p>\n
Es liege dem \u00abeifach-mache\u00bb-Team am Herzen, dass es Sch\u00fclerInnen Ratschl\u00e4ge gibt sowie als Vorbild fungiert f\u00fcr Situationen, welche es selbst bereits erlebt hat, sagt Silvia J\u00e4ggi. Inzwischen ist der \u00abeifach-mache\u00bb-Blog zwei Jahre alt.<\/p>\n
Die TeammitgliederInnen sind zwischen 16 und 26 Jahre alt und decken somit ein breites Altersspektrum ab, mit dem sie die Jugendlichen abholen k\u00f6nnen. \u00abEs motiviert und begeistert viel mehr, wenn man Unterst\u00fctzung von einer Person aus der eigenen Generation bekommt, die in derselben Situation gewesen ist\u00bb, sagt J\u00e4ggi.<\/p>\n
Der Rat einer deutlich \u00e4lteren Person, die ihre Erfahrungen bereits vor vielen Jahren gemacht hat, komme anders an und sei auch weniger aktuell, erkl\u00e4rt die Initiantin von \u00abeifach-mache\u00bb.<\/p>\n
Den ersten Schritt zum Ziel wagen<\/h2>\n So ist es f\u00fcr das junge Team sehr wichtig, sein Publikum auf eine zug\u00e4ngliche und zeitgem\u00e4sse Weise zu ermutigen. Deswegen erz\u00e4hlen die TeammitgliederInnen in ihren Seminaren und im Blog von ihrem Lebenslauf und inspirieren, indem sie erz\u00e4hlen, welche Schwierigkeiten sie vor nicht allzu langer Zeit an der eigenen Haut erfahren und \u00fcberwunden haben.<\/p>\n
Zum Beispiel schildern sie von ihren Konfrontationen mit Mobbing, Panikattacken und davon, wie es sich anf\u00fchlt, wenn man sich eine Pause von den sozialen Medien nimmt. Ganz nach ihrem Motto \u00abeifach-mache\u00bb bewegen sie die Sch\u00fclerInnen dazu, die ersten Schritte zu ihrem Ziel zu gehen, sei dieses, die Wunschuni zu besuchen, auszuwandern oder MusikerIn zu werden, auch wenn der Weg dorthin steinig erscheint. \u00abDie Sch\u00fclerInnen m\u00fcssen wissen und f\u00fchlen, dass sie ihre Ziele erreichen d\u00fcrfen, k\u00f6nnen und m\u00fcssen\u00bb, beteuert J\u00e4ggi.<\/p>\n\u00abeifach-mache\u00bb ermutigt Jugendliche dazu, ihre Ziele zu erreichen. Bild: zVg<\/figcaption><\/figure>\nIm November bietet Silvia J\u00e4ggi ein kostenloses Angebot, im Rahmen dessen sie Jugendlichen auf Lehrstellensuche dabei hilft, ihr Motivationsschreiben zu gestalten. Ihrer Erfahrung nach scheitern die Bewerbungen vieler guter Sch\u00fclerInnen an unsch\u00f6nen Formulierungen und einem unpassenden Inhalt des Bewerbungsschreibens.<\/p>\n
Deswegen bietet sie ihre Unterst\u00fctzung an, denn mit dem n\u00f6tigen Know-how und einem \u00fcberzeugenden Schreiben ist ein Bewerbungsgespr\u00e4ch nicht mehr weit.<\/p>\n
Die Qual der Berufswahl<\/h2>\n Das junge Team leitet Workshops zu den Themen Berufswahl, Familie und Freundschaften, f\u00fcr die sich Schulen anmelden k\u00f6nnen. Beim Workshop zum Thema Berufswahl k\u00f6nnen die Sch\u00fclerInnen mit einem Intelligenztest nach Howard Gardner herausfinden, wo ihre St\u00e4rken liegen.<\/p>\n
Sich ihrer Interessen und St\u00e4rken bewusst, k\u00f6nnen sie sich dann \u00fcberlegen, welche Berufs- und Studieng\u00e4nge zu ihnen passen. Ein weiteres Anliegen der \u00abeifach-mache\u00bb-Truppe ist es, dass die Sch\u00fclerInnen ihren eigenen Weg einschlagen, statt zu tun, was ihre Eltern, LehrerInnen und Freunde von ihnen erwarten.<\/p>\n
Mit Geschichten aus ihrem eigenen Leben nimmt das \u00abeifach-mache\u00bb-Team den Jugendlichen die Entscheidungsangst, denn schliesslich sei eine \u00abschlechte\u00bb Erfahrung auch sehr wertvoll. \u00abJeder fliegt mal auf die Fresse, [und wenn ihr es tut,] fliegt nach vorne, nicht nach hinten\u00bb, r\u00e4t Mitglied Adrian J\u00e4ggi seinem Publikum.<\/p>\n
So ermutigt das Team die Sch\u00fclerInnen dazu, sich wegen Problemen nicht den Kopf zu zerbrechen, sondern dem Leben \u00abDanke\u00bb daf\u00fcr zu sagen, dass sie aus Schwierigkeiten lernen k\u00f6nnen.<\/p>\n\u00abeifach-mache\u00bb im Klassenzimmer. Bild: zVg<\/figcaption><\/figure>\n\u00abIn der Jugend ist es wichtig, gute Vorbilder zu haben, die zeigen, dass man erreichen kann, was man sich vornimmt\u00bb, sagt Silvia J\u00e4ggi. Dabei seien jedoch nicht ferne Idole wie Popstars und Fashion-Sternchen gemeint, sondern aufgestellte Menschen im eigenen Umfeld.<\/p>\n
\u00abEs befl\u00fcgelt viel mehr, mit einer Person zu sprechen, die es mit einem Realabschluss \u00fcber einen herausfordernden Weg an ihre Wunschhochschule ETH geschafft hat, als sich die von den Medien gepriesenen Kardashians vor Augen zu f\u00fchren\u00bb, nennt Silvia J\u00e4ggi ein Beispiel.<\/p>\n
Schliesslich m\u00fcsse es das Ziel der Sch\u00fclerInnen sein, ihr Leben nach ihren W\u00fcnschen zu gestalten, und nicht nur einfach sch\u00f6nen, reichen Pop-Idolen und Influencern nachzueifern.<\/p>\n
Rundum gesund<\/h2>\n Ein anderes Beispiel aus einem Workshop ist die Meditations\u00fcbung. Mit einigen Meditations-, Atem- und Yoga\u00fcbungen ermutigen die MitgliederInnen von \u00abeifach-mache\u00bb die Sch\u00fclerInnen dazu, ihre Emotionen wahrzunehmen und gelassen mit ihnen umzugehen.<\/p>\n
Das gebe ihnen den Anreiz, solche \u00dcbungen auch allein auszuprobieren und sich selbst verstehen zu lernen. \u00abDas f\u00f6rdert die psychische und physische Gesundheit, denn diese h\u00e4ngen eng zusammen\u00bb, so Silvia J\u00e4ggi.<\/p>\n
Im Januar 2022 starten die Workshops von \u00abeifach-mache\u00bb in Schulen. Diese werden die Themen Elternhaus, \u00abWas wird aus mir?\u00bb und Freundeskreis behandeln. Die Workshops geben den Jugendlichen die M\u00f6glichkeit, sich mit Problemen in diesen Bereichen auseinanderzusetzen und informieren \u00fcber Anlaufstellen f\u00fcr Sch\u00fclerInnen, wo sie sich weitere Unterst\u00fctzung holen k\u00f6nnen. Um einen solchen Workshop in der Schule zu veranstalten, k\u00f6nnen sich interessierte Lehrpersonen beim \u00abeifach-mache\u00bb-Team auf seinem Blog melden.<\/p>\n
Austausch und Action<\/h2>\n Bei \u00f6ffentlichen Treffen zu Themen wie \u00abLebe dein h\u00f6chstes Potenzial\u00bb unterst\u00fctzen Jugendliche einander mit Ratschl\u00e4gen und einem lockeren Austausch. Die Themen sind offen formuliert, sodass sich die BesucherInnen gut mit ihnen identifizieren k\u00f6nnen und ihre Fragen bez\u00fcglich Identit\u00e4t, Schulstress und ihrer pers\u00f6nlichen Zielen ungezwungen stellen k\u00f6nnen.<\/p>\n
Mit Veranstaltungen wie dem k\u00fcrzlich organisierten Tanz-Flashmob in Zug bringt das Team die Jugendlichen ausserdem aus ihrer Komfortzone. Schliesslich geh\u00f6rt es zum Erwachsenwerden dazu, Neues auszuprobieren und endlich zu machen, was man schon immer mal tun wollte. Ob man sich bewegt, Freundschaften schliesst oder seinen Tag mal ganz anders gestaltet, als man es sich gewohnt ist \u2013 all das tr\u00e4gt zur pers\u00f6nlichen Entwicklung bei.<\/p>\n
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